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把三岁多儿童留守在家里对孩子心理有什么影响?

影响特别大,很多留守家庭的孩子出现心理问题。孩子的成长是心智与身体的发展,不同阶段发育也不同。

(用中国民族的语言、用中国民族的文化、用中国民族的故事讲述中国民族的教育。有需要的可关注,可转发,可私信)

我是从留守儿童过来的,我一直不想让自己的孩子也成为留守儿童,就在前半个月我脑子抽风,把2岁的宝宝放老家自己出来打工,这些天我无时无刻都在想她,她也在找我,给我妈开视频,我妈和我说,宝宝一天问她很多遍,妈妈呢?我妈每次都和她说,妈妈上班去了!

我們的父母無法改變現狀,無法給孩子一個完整的、快樂的童年和青少年時期,現在的年輕父母依然是這樣,一年見一次面或者見兩次面的時間根本就不能彌補孩子內心的缺失,而且對孩子的教育和成長狀況不能時刻關注,孩子的幸福感誰來滿足呢?

(1)在成长的前三年坚持陪伴着孩子。通常情况来说,幼儿园上学时三岁以后,三岁以后的孩子,要进入到团体的社会环境中,学习更多的能力。

我在杭州这边租的房子被骗了,中介跑路了,本来我打算做到春节我就再也不和宝宝分开了,在老家找份工作!现在房东天天来,搞得我都快精神分裂了,如果房子谈不拢,我就直接回老家,然后找份工作,好好的陪着宝宝,有时候我就在想我回去宝宝看到我是什么表情,惊讶,委屈,还是生气。

应该说影响非常大,如果留言的人是母亲那就更大了。孩子是从母体出来的,母子之间是最亲近的。三岁母亲就走了,去打工了,孩子留在家里,留在家里是不是都会坏掉?也不一定,有的爷爷奶奶外公外婆他是有文化的,而且性情又很好,那么孩子就能正常的成长。但很多爷爷奶奶都不是这样子,他们把孩子当成一个宠物那样去宠爱,没有理性的对待孩子,孩子要什么给什么,结果孩子任性而为,上到五六年级可能就辍学了。为什么会这样?孩子从小得不到母爱,跟着爷爷奶奶又没得到好的教育,那么孩子的大脑在幼童时期就会储存很多的有害记忆,这些记忆是一种伤害,于是孩子就会出问题。所以说我们宁可生活苦一点,就算每天喝粥、吃咸菜,母亲也不能离开孩子,你生活简朴一点,把孩子培养大,培养成人,这就是财富。你到外面打拼也赚不了多少钱,一个没有什么技术的普通人,靠打工是赚不到很多钱的,你1年赚个两万三万,10年也就二三十万,如果你的孩子出了心理问题,你花十万也不一定解决得了,所以说我不建议母亲离开孩子去打工。如果家庭条件差,父亲可以到外面去打工,但是母亲就留在家带孩子吃咸菜喝粥。中国的留守儿童确实是一个社会问题,很多家长认识不到我的意思。当然,可能有些家庭条件更恶劣的,不出去打工就要饿死,那你也要摆正态度,接受自己的家庭现状,也别太内疚,等社会发展一代一代的好起来,可能就有专职带孩子的条件了。这是我的建议。

(4) 如果要选择过度,建议爸爸妈妈和照顾人之间要有一个过渡的过程,让孩子循序渐进的适应。

很简单,我们可以换位思考一下,如果你小时候是个留守儿童,等你成家了之后你会把你的儿女也变成留守儿童的,因为留守儿童失去的是亲情,一样的,等你老了,孩子一样不会理会你的,其实我们年轻的时候在苦也能过,但是老了真的不好过,所以在难都要带着孩子,不为别的,只为你人生没有遗憾

提问者提到在三岁半以前都在父母身边,看得出来父母对孩子也是负责任的态度的。

说实话来杭州这些天我哪天都在自责,为什么不在老家找份工作,赚多赚少最起码下班后可以陪伴孩子,毕竟一个孩子的童年是短暂的,周围的人加上我们自己不要觉得孩子小,他不懂,其实她什么都知道!

把孩子放在家里,有的孩子会变成讨好型人格,有的孩子会特别叛逆,也有的孩子很好,所以经济条件允许的话,最好还是带着身边,毕竟前3年是孩子性格的养成!等孩子上了幼儿园小学,就一天回来一次,到中学就一个星期,然后高中大学,你和孩子之间相处的时间就越来越少!

(6)其实生活困难一点,环境稍微差一点,对于孩子来说跟父母在一起就是幸福的。因为孩子小,父母工作了,身边最好有一个照顾人,这是比较理想的。

(5)其实比较好的方式就是把照顾人带到爸爸妈妈工作的地方,陪着孩子一起生活。孩子晚上可以见到父母。

中午吃飯時間,同事說她兒子(5歲)周末要出來擺攤,賣自己不用的書籍、玩具、青菜等等,希望我去捧場,這個5歲小娃娃的知識儲備量、動手能力,自我安排能力已經讓我非常驚訝,想到我們家裡的那幾個孩子真的是自責不已,都說陪伴是最長情的告白,孩子最需要的也是陪伴,可是我們卻不能滿足……

現實如此殘酷,我們能做什麼改變呢?我知道都是為了更好的生活,不說了,淚流滿面!

参考《小欢喜》电影里面季杨杨的角色。

尤其是更小的孩子,需要父母,尤其是母亲更多的情感灌注。一个孩子不仅是身体长大了,更重要的就是心智功能的发展,把孩子留给爷爷奶奶更多的是身体上的照顾,心理发展却被严重忽视。很多人格疾病、心理问题得发展都早年阶段。

没有爸妈在身边的孩子是不安全的,在等待中盼望爸妈回家的孩子也有太多的绝望。留守儿童和城市寄养儿童性格都不健全。每天放学回家都能和爸妈一起的孩子才是幸福的,这样的孩子才能有个健康美好的人生。

真的拜托你不要这样,让他在你身边上学,找一个可以照顾他的工作。然后找一些手机兼职都可以,不要让他做留守儿童,太可怜了,心里缺失一辈子也无法填补

(6)如果实在做不到的话,建议父母最好每周回去看一次,或者是每个月回去看一次,至少每天都要视频的通话。让孩子感觉到父母是爱他的,父母是关心他的。

(2)三岁半以后由于经济的压力大,想把孩子留在家里,同时又非常担心孩子的心理影响,看得出来父母对孩子是有爱的。如果在孩子出生的头三年,孩子在父母身边建立了安全的依恋关系。孩子的人格底色基本形成,作为父母,在后续的养育环境以及选择好照顾人,对孩子后续的成长非常关键。

(3)父母把孩子留给老人照顾的话,要考虑到老人的身体状况,他们的精力情况,照顾人的脾气性格,情绪是否稳定,三岁以后的孩子是非常重要的常规建立的关键期,也是自我形成的关键期。如果在这个时期父母离开,孩子叛逆情绪会比较大。如果老人没有坚持做好常规的训练,以及中正地引导孩子,孩子的生活习惯和行为习惯容易出问题。

每次和她开视频她都特别开心,但是挂视频时她就哭,我妈就让我别老是打视频,省的宝宝哭闹!前两天我妈和我开视频,宝宝看到我特别开心,我妈问宝宝气不气妈妈,宝宝说气妈妈,我就逗她用手把摄像头挡住了,她一下看不见我就开始哭,我就赶紧把手拿开了,她瞬间就笑了!

留守兒童大概是在咱們國家農村最普遍的存在吧,我和弟弟就曾經是留守兒童,弟弟的幾個孩子也依然是,甚至我們村還有周圍的村基本上都屬於這種爺爺奶奶在家帶孫子的狀況。想想特別心酸,但是又很無奈。我印象中最深刻的是在我十三四歲的時候爸媽離家出門工作的時刻,自己放學回到家面對空蕩蕩的、冷冷清清房間放聲大哭,任誰都勸不住,最後哭累了,嗓子哭啞了,自知無法改變狀況了,才悻悻的鎖上門離開家。

我就是从留守儿童长大的。爷爷奶奶只管吃和住。对于穿,就老是指着几年间爸妈累计给买的衣服说,你不是有一柜子衣服吗!他们的教育就是要听话,好好学习。所以我太刚直,不太会变通,也不想打破周围人际关系的平衡,不习惯跟人据理力争,就一直在顺从别人委屈自己。现在我有小孩了,我不会让他成为留守儿童,跟我一样。我希望他不要委屈自己,唯唯诺诺的。

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